علیرضا کاظمی، وزیر آموزش وپرورش، در جلسه کارگروه توسعه کمی و کیفی تعلیم و تربیت کودکان زیر 7 سال، با قدردانی از اقدامات سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، بر ضرورت تسریع در تدوین و تصویب برنامه درسی کودکستان ها و تقویت نظام نظارت بر اجرای آن تأکید کرد.

وی با اشاره به افزایش ضریب پوشش کودکستان ها از حدود 43 درصد به بیش از 70 درصد گفت: با وجود این پیشرفت، تا تحقق پوشش کامل فاصله داریم و باید از همه ظرفیت های کشور برای دستیابی به این هدف استفاده شود.

وزیر آموزش وپرورش شکل گیری سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک و استقرار ساختارهای مدیریتی در استان ها و مناطق را گامی مهم در تقویت حکمرانی این حوزه دانست و بر تداوم همکاری بخش های مختلف وزارتخانه تأکید کرد.

کاظمی با تأکید بر نقش راهبردی دوره کودکی در شکل گیری شخصیت و هویت نسل آینده اظهار کرد: سرمایه گذاری در این دوره می تواند در کاهش آسیب ها و چالش های آموزشی و فرهنگی در دوره های بعدی تحصیل مؤثر باشد.

وزیر آموزش وپرورش افزود: بسیاری از ناهنجاری های تربیتی و فرهنگی ریشه در کم توجهی به کیفیت برنامه های آموزشی در سال های آغازین زندگی دارد.

وی برنامه درسی کودکستان ها را مهم ترین ریل گذاری برای آینده سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک عنوان کرد و گفت: تدوین برنامه درسی دوره های کودکستان، پیش دبستانی یک و دو، یک وظیفه حاکمیتی و ملی است که باید با مشارکت سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی و سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک انجام شود.

کاظمی افزود: لازم است کمیته ای مشترک برای تدوین چارچوب برنامه درسی، اهداف تربیتی، حوزه های یادگیری و محتوای این دوره ها تشکیل شود و نتایج آن پس از تصویب، ابلاغ گردد.

وی ادامه داد: پس از تدوین برنامه درسی، طراحی و تولید بسته های یادگیری باید بر اساس چارچوب های مصوب انجام شود و انطباق آن ها با اهداف تربیتی به صورت مستمر مورد ارزیابی قرار گیرد.

وزیر آموزش وپرورش با تأکید بر ضرورت استقرار نظام نظارت بر اجرای برنامه های مصوب اظهار کرد: باید اطمینان حاصل شود که برنامه درسی و بسته های آموزشی مورد تأیید در همه کودکستان ها و مراکز پیش دبستانی به درستی اجرا می شود.

کاظمی همچنین درباره واگذاری بخشی از فرآیند تولید محتوا به استان ها گفت: تعلیم و تربیت کودک دارای مؤلفه های ملی و هویتی است و نباید به گونه ای عمل شود که موجب فاصله گرفتن از چارچوب های فرهنگی و تربیتی ملی شود.

وی در جمع بندی این بخش از جلسه دو پیشنهاد ارائه کرد: نخست، بررسی مجدد موضوع واگذاری تولید محتوا در کمیته مشترک تخصصی با سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی و تدوین چارچوب های اجرایی دقیق؛ و دوم، ادامه روند متمرکز فعلی در سال جاری تا زمان فراهم شدن زیرساخت های علمی، اجرایی و نظارتی لازم در استان ها.

کاظمی در پایان با تأکید بر ضرورت تعیین زمان بندی مشخص برای تدوین برنامه درسی کودکستان ها گفت: سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک باید زمان دقیق ارائه این برنامه را اعلام کند تا در کوتاه ترین زمان ممکن، حتی خارج از نوبت، در شورای عالی آموزش و پرورش بررسی و تصویب شود.